Les panneaux A2 définitifs devront être affichés à 9h15 maximum.

D’autre part, vous devrez nous rendre en fichier informatique format pdf  les travaux suivants :

-  Description collective

- Exercice sur le futur, première version

- Exercice sur le futur, version définitive

Pour les étudiants inscrits en troisième semestre, RDV le 25 janvier de 11h30 à 13h pour le préjury

Ce préjury déterminera les étudiants qui pourront soutenir en février.

Les documents présentant l’état d’avancement de vos travaux sont à envoyer à au(x) encadrant(s) de votre mémoire avant lundi soir.

Pour les étudiants Erasmus qui ne feront qu’un seul semestre

Rendu au format informatique pdf et en version imprimée d’une synthèse en A4 des travaux réalisés au cours du semestre.

Le travail autour de l’archéologie du futur Paris reprendra le 11 janvier.

Il sera composé d’un document papier A2 vertical éventuellement accompagné d’une présentation projetée, support d’un oral de 5 min par groupe.

Les documents papier doivent utiliser le cartouche que vous pouvez télécharger sous format pdf ouvrable dans Illustrator pour que vous puissiez y mettre les informations de votre document, groupe, etc. Merci de respecter le choix typographique pour que l’on aie une homogénéité, le contenu en tant que tel vous est laissé libre.

- CartoucheType-ExoFutur

Nous récupérerons aussi le fichier pdf correspondant au document imprimé.

Bon travail et bonne semaine à tous.

ARCHEOLOGIE DU FUTUR PARIS

Il est Impératif arriver à l’heure (9h) pour pouvoir commencer à travailler.
Nous expliquerons en début de séance les règles du jeu.

- – - – - -

POUR CE QUI CONCERNE L’ATELIER 1, UN SEUL GROUPE A RENDU, Nous ne pouvons pas vous noter tant qu’on a pas tous vos fichiers et ne pouvons rien mettre en ligne…

ATTENTION IL FAUT QUE LES FICHIER PÈSENT MAX 500/800Ko

23 novembre

• 9h-10h30 |1er semestre | Fin ATELIER 1: DÉCRIRE
  Débat : qu’est-ce qu’on a appris?
• 10h30-13h |1er semestre | Construire un objet de recherche | de l’idée à l’objet | “choix directeurs mémoires”

•  30 novembre
• 9h-13h | 1er semestre | ATELIER 2 : FUTUR a

• 7 décembre
• 9h-11h | 3e semestre
• 9h-13h | 1er semestre | ATELIER 2 : FUTUR b

• 14 décembre
• 9h-13H | 1er semestre | Rendu final ATELIER 2: FUTUR
  Débat : qu’est-ce qu’on a appris?

• 16 novembre
• 9h-11h | 3e semestre
• 11h-13h | 1er semestre : rendu final Atelier 1 DECRIRE
  Débat : qu’est-ce qu’on a appris?

• 23 novembre
• 9h-13h| 1er semestre | ATELIER 2 : FUTUR a

•  30 novembre
• 9h-13h| 1er semestre | ATELIER 2 : FUTUR b

• 7 décembre
• 9h-11h | 3e semestre
• 11h-13H| 1er semestre | Rendu final ATELIER 2: FUTUR
  Débat : qu’est-ce qu’on a appris?

• 14 décembre
• 9h-13h |1er semestre | Construire un objet de recherche | de l’idée à l’objet | “choix directeurs mémoires”

• 4 janvier
• 11h-13 |1er et 3e semestres | Anciens étudiants-anciens mémoires : Le mémoire comme expérience
  Débat : qu’est-ce qu’on en retient ?

• 11 Janvier
• 9h-13h |1er semestre | ATELIER 3 METHODO-LOGIQUES a : la fiche-le projet

• 18 janvier
• 9h-13h |1er semestre |ATELIER 3 METHODO-LOGIQUES b: le plan

•  25 Janvier  
• 9h-11h | 3e semestre | pré-jurys
• 11h-13h | 1er semestre | Rendu final ATELIER 3 : METHODO-LOGIQUES
  Débat : qu’est-ce qu’on a appris?

Mathilde Vigouroux,
En révélant la ruine
Considérations sur la valeur de la ville à partir de l’outil «ruine»: L’Aquila

Jury :
Alessia de Biase (dir), Valérie Foucher-Dufoix, Alice Sotgia

La soutenance est publique

Ce mémoire n’est pas encore soutenu et Valérie doit terminer de le lire. La soutenance aura lieu mercredi prochain et après il sera disponible en bibliothèque.

La personne qui l’a pris est invité à  le deposer avant 16h30 d’aujourd’hui (mercredi) dans la boite à lettre de l’école de Valérie Foucher Dufoix ou l’attendre à 16h30 à la sortie de son cours en salle 10, si cela n’est pas possible, merci de contacter immédiatement le séminaire par mail (representerfabriquer(at)gmail.com)

Merci d’être très réactifs à cette demande car Valérie FD n’est que le mercredi à l’école et Mathilde a droit d’avoir une soutenance mercredi prochain

Pour la séance atelier du 9 novembre les 7 groupes doivent :

• préparer la “trame “ de votre récit collectif
  - quelle est l’entrée choisie (mots clés) ?
  - quelle est/quelles sont les méthodes que vous employez? Pourquoi?
  - Qu’est ce que vous allez questionner?

•  quelle forme va prendre votre récit (écrit/audio/vidéo/ carnet dépliable/panneau etc.)? Pourquoi? Qu’est-ce que cela amène ?
• quel sera son titre?
• Amener la quasi totalité des matériaux que vous allez utiliser. (Cela sous-entend d’avoir refait le parcours)

N’oubliez pas d’utiliser les points forts du groupe (dessin/talent littéraire/photo etc.)
Ayez un vrai positionnement (un parti-pris) et défendez le!